FUNDACJA NAGLE SAMI
Pomagamy w największych życiowych kryzysach
PROCEDURY POSTĘPOWANIA PODCZAS INTERWENCJI SZKOLNYCH
W SYTUACJACH KRYZYSOWYCH
Rekomendacje dotyczące przydzielania asystenta
Formy pomocy psychologiczno-pedagogicznej udzielanej uczniom
w publicznych przedszkolach, szkołach i placówkach.
Praca z uczniem niewidzącym/słabowidzącym
Przewodnik po dokumentacji wydawanej
przez poradnie psychologiczno - pedagogiczne
dla rodziców i nauczycieli
Polecamy Rodzicom poradnik ADHD:
Podtyp bez objawów nadpobudliwości:
"MAŁY MARZYCIEL"
Polecamy publikację pod redakcją Jacka Pyżalskiego
"Edukacja w czasach pandemii"
JAK PODNIEŚĆ SWÓJ AUTORYTET U UCZNIÓW?
JAK PODNIEŚĆ SWÓJ AUTORYTET U UCZNIÓW?
6 PUŁAPEK INTERNETU I MEDIÓW SPOŁECZNOŚCIOWYCH
10 podstawowych próśb dziecka nadpobudliwego
wobec swoich Rodziców
Sposoby na wzmocnienie motywacji wewnętrznej
Koronawirus (COVID-19). Przewodnik dla dzieci.
Bajki dla dzieci na czas kwarantanny
Jeśli zmagasz się z trudnościami, ze smutkiem,
stanami lękowymi czy z poczuciem osamotnienia
– zadzwoń, poproś o pomoc albo zwyczajnie porozmawiaj.
Jak wspierać dzieci w trudnych sytuacjach związanych z pandemią koronawirusa?
Jak radzić sobie z emocjami wywołanymi przez pandemię?
Uzależnienia behawioralne – profilaktyka i leczenie.
Uzależnienia behawioralne – media.
Zagrożenia współczesnych technologii.
LISTA JEDNOSTEK NIEODPŁATNEGO PORADNICTWA
DLA MIESZKAŃCÓW POWIATU CHOJNICKIEGO
WYBITNE OSOBY Z DYSLEKSJĄ
PRACA Z DZIECKIEM DYSLEKTYCZNYM W DOMU
